Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 dan Kunci Jawaban

Post a Comment
Berikut adalah Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 yang dapat kalian download file soalnya secara lengkap dengan klik link di bawah ini!



Kali ini penulis akan membagikan Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 untuk dapat kalian pelajari untuk menghadapi ujian nanti. Karena biasanya Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 yang akan diujikan tidak jauh berbeda dengan soal tahun sebelumnya. Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 ini sudah dilengkapi beserta kunci jawaban. Semoga Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013 ini dapat bermanfaat. Selamat belajar! Tetap semangat! Jangan lupa cek Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 2 lainnya!


Soal UAS Sejarah Indonesia Kelas 10 Semester 1 Kurikulum 2013
(Kunci jawaban ditandai dengan huruf tebal, untuk file secara lengkap silahkan download pada link yang tersedia)

1.Apabila diperlukan untuk mendukung penulisan sejarah, maka dibutuhkan sebuah penuturan pelaku sejarah. Penuturan pelaku sejarah disebut dengan sumber lisan atau dengan istilah lain disebut sebagai…….. 
a.kesaksian
b.oral history
c.penuturan
d.kisah
e.rekaman

2.Sebuah karya besar yang menjadi cerminan adanya penulisan (historiografi) pada masa lalu yang hingga sekarang dikukuhkan menjadi karya penulisan penelitian sejarah “The Great” adalah tulisan………
a.Emperium to Emperior
b.The Persian War
c.Romus Romulus
d.Samurai Land
e.Gladiator

3.Bapak sejarah dunia adalah………
a.Lord Heuden Van Mirck
b.Aristoteles
c.Socrates
d.Herodotus
e.Plato

4.Dalam kondisi yang bagaimana sumber sekunder dapat dikatakan (menggantikan) sebagai sumber primer….
a.Apabila sumber primer ada lebih dari satu
b.Apabila sumber sekunder telah berubah bentuk menjadi sumber primer
c.Apabila sumber primer rusak atau hilang
d.Apabila sumber primer tidak mendapat legitimasi
e.Apabila sumber sekunder sederajat dengan sumber primer

5.Dibawah ini yang bukan merupakan unsur penyusun sebuah peristiwa sejarah adalah….
a.human activity
b.time
c.space
d.contunity
e.artifak

6.Senjata, baju, peluru dalam penelitian sejarah dapat dikategorikan sebagai sumber……
a.lisan
b.primer
c.benda
d.rekaman
e.tulisan

7.Kasus atau peristiwa yang melatarbelakangi terjadinya peristiwa sejarah disebut dengan….
a.latar belakang sejarah
b.kasus awal
c.kasus deli
d.tujuan sejarah
e.historiografi

8.Ketika melaksanakan tahapan penelitian sejarah, apabila telah memasuki fase interpretasi maka kajian yang dikaji berupa………. 
a. sumber
b.fakta
c.data
d.kronologi
e.bukti

9.Orang yang melaksanakan penelitian sejarah disebut dengan……..
a.peneliti
b.observer
c.sejarawan
d.penulis
e.kritikus

10.Sumber yang paling dekat dengan peristiwa sejarah disebut dengan sumber……….
a.sekunder
b.primer
c.tersier
d.benda
e.lisan

11.Pertunjukan wayang kulit merupakan contoh tradisi sejarah yang berbentuk……
a.tutur
b.syair
c.budaya
d.mantra
e.upacara

12.Sejarah berasal dari bahasa Arab Syajaratun berarti pohon silsilah. Pengertian tersebut berpusat pada……
a.para raja
b.pahlawan kerajaan
c.para penguasa daerah
d.para penakluk bangsa
e.para tuan tanah

13.Dibawah ini yang merupakan ciri historiografi tradisional adalah….
a.mitologis
b.etnosentris
c.keraton sentris
d.feodalis
e.kolonialistik

14.Cabang ilmu pengetahun yang mempelajari kehidupan dan kebudayaan zaman kuno berdasarkan peninggalan sejarahnya disebut……. 
a. sejarah
b.arkeologi
c.antropologi
d.sosiologi
e.paleografi

15.Berikut ini merupakan ciri-ciri folklore, kecuali……
a.mengandung pesan moral
b.diciptakan oleh raja-raja atau kerabat kerajaan
c.tersebar diwilayah tertentu
d.terdiri atas banyak versi
e.diciptakan, disebarkan, dan diwariskan secara lisan

16.Perhatikan pernyataan berikut ini :
1.Mencari informasi
2.Mencari sebab-sebab terjadinya sejarah
3.Mengumpulkan sumber-sumber sejarah
4.Menentukan motif sejarah dan pengaruh peristiwa sejarah
ahap-tahap penelitian sejarah yang dilakukan oleh para ahli sejarah adalah…… 
a.1, 2, 3 dan 4
b.1, 3, 2 dan 4
c.1, 2, 4 dan 3
d.4, 2, 1 dan 3
e.2, 3, 4 dan 1

17.Manfaat imajinasi bagi sejarawan adalah….
a.menghidupkan cerita
b.memperpanjang alur cerita
c.merangkai berbagai fakta sejarah
d.menyembunyikan tokoh atau pelaku sejarah
e.memperkuat daya nalar pembaca

18.Tujuan diadakannya penelitian sejarah lisan yaitu…….
a.mengurangi kerja sejarawan dalam hal mengumpulkan data-data
b.mengungkapkan romantika sejarah yang tidak tertulis dalam dokumen
c.mempercepat penelitian sebuah peristiwa sejarah
d.mengatasi sumber-sumber sejarah yang asing
e.membuka peluang bagi tampilnya penulis cerita

19.Tugas utama seorang sejarawan adalah…….
a.menghadirkan masa lalu yang apa adanya
b.memilih dokumen sejarah yang sesuai dengannya
c.menuliskan sejarah menurut seleranya sendiri
d.merahasikan fakta sejarah agar tidak diketahui orang lain
e.memutarbalikan fakta agaar orang lain paham sejarah

20.Untuk peristiwa sejarah yang sifatnya kontemporer, tindakan yang harus segera dikerjakan oleh seorang sejarawan yaitu mengumpulkan…… 
a. artifak
b.dokumen
c.kesaksian
d.bukti-bukti
e.narasumber
Rizsa Faozsiyah
Hello, welcome to my blog! Semoga rizsafa.com dapat menjadi referensi belajar bagi teman-teman ya. Enjoy and Happy Reading!

Related Posts

Post a Comment