Latihan Soal PAS/UAS IPS Kelas 8 SMP Semester 1

Berikut adalah soal pas ips kelas 8 semester 1 yang dapat kalian download file soal nya secara lengkap dengan klik link di bawah ini!



Kali ini penulis akan membagikan soal uas ips kelas 8 semester 1 untuk dapat kalian pelajari untuk menghadapi ujian nanti. Karena biasanya soal uas ips kelas 8 yang akan diujikan tidak jauh berbeda dengan soal tahun sebelumnya. Soal ips kelas 8 semester 1 ini belum dilengkapi beserta kunci jawaban. Apabila ada yang ingin memberikan masukan untuk kunci jawaban silahkan share di kolom komentar. Semoga soal ips smp kelas 8 kurikulum 2013 semester 1 ini dapat bermanfaat. Selamat belajar! Tetap semangat! Jangan lupa cek soal pas ipa kelas 8 semester 1 lainnya!

Pilihlah salah satu jawaban dibawah ini diantara huruf a,b,c,d yang paling benar!
1.Berikut ini yang merupakan dampak atau pengaruh dari letak geografis Indonesia adalah .... 
a. Memiliki isik laut basah 
b.Dilalui angin fohn 
c.Memiliki tiga daerah waktu 
d.Memiliki beraneka ragam budaya 
   
2.Letak Astronomis Indonesia adalah .... 
a.60LU – 110LU dan 94 0 BT -1410BT 
b.60LU – 110LS dan 95 0 BT -1410BT 
c.60LS – 110LS dan 94 0 BT -1410BT 
d.60LS – 110LU dan 94 0 BT -1410BT 

3.Secara astronomis wilayah Indonesia terletak yaitu .... 
a.6 0LU-11 0LS   
b.Samudera Atlantik dan Pasifik 
c.Samudera Atlantik dan Arktik  
d.Samudera Hindia dan Pasifik 

4.Manakah daerah yang berada di waktu Indonesia bagian timur adalah .... 
a.Sumatera,Jawa,Bali  
b.Nabire, Wamena, Raja Ampat 
c.Bali Lombok, dan Flores   
d.Sulawesi,Kalimantan, Halmahera 

5.Faktor utama penyebab musim kemarau di Indonesia adalah .... 
a.Muson barat  
b.Muson timur 
c.Pasat  
d.Anti pasat 

6.Garis batas apakah yang membedakan daerah waktu di Indonesia…. 
a.Bujur 
b.Wallacea 
c.Webber 
d.Astronomis 

7.Dibawah ini yang termasuk permasalahan kependudukan dalam bidang sumber daya manusia adalah .... 
a.Migrasi, pendapatan, dan pertumbuhan penduduk 
b.Pertumbuhan penduduk, kesehatan penduduk, pendidikan penduduk 
c.Pendidikan dan keluarga berencana 
d.Perkawinan, kematian, dan kemiskinan 

8.Program pemerintah dalam mengatasi masalah pertumbuhan  penduduk salah satunya adalah .... 
a. Sensus penduduk  
b.Program Keluarga Berencana (KB) 
c.Pelayanan kesehatan gratis bagi penduduk miskin  
d.Program PNPM Mandiri pemerintah 

9.Salah satu cara mengatasi tingkat pendidikan yang rendah yaitu dengan cara .... 
a.Program Transmigrasi di wilayah yang sehat 
b.Pembangunan fasilitas kesehatan seperti Pusat Kesehatan Masyarakat  
c.Penyediaan program pelatihan bagi para pengajar dan pencari kerja 
d.Memperkukuh ketahanan nasional dan internasional 

10.Dalam usaha memeratakan penduduk, maka diselesaikan dengan cara ... 
a.Program wajib belajar 
b.Program Transmigrasi 
c.Sensus penduduk 
d.Memperkukuh ketahanan nasional 

11.Dari fenomena kependudukan berikut ini, manakah yang ada kaitanya dengan dependency ratio .... 
a.Banyaknya penduduk dengan rendahnya kualitas SDM  
b.Angka harapan hidup yang rendah 
c.Banyaknya tingkat kelahiran dan anak-anak gizi buruk 
d.Kualitas SDM yang memadai 

12.Berikut ini merupakan salah satu cara untuk meningkatkan kesehatan masyarakat bisa melalui kegiatan..... 
a.Menggalakkan Posyandu di setiap RW 
b.Memasyarakatkan olah raga 
c.Menumbuhkan kesadaran kebersihan lingkungan 
d.Memberikan penyuluhan kesehatan lingkungan 

13.Perjanjian apakah yang membuat Inggris kembali Indonesia kepada Belanda …. 
a.Konvensi Wina 
b.Konvensi London 
c.Kongresi Wina 
d.Rekapitulasi  

14.Apakah dampak positif cultuut stelsel terhadap kehidupan rakyat Indonesia …... 
a. Dikenalkan pasar 
b.Semakin penuhnya kas pemerintah kolonial 
c.Meningkatnya kesejahteraan rakyat 
d.Dikenalnya jenis tanaman baru 

15.Perihal apakah yang melatar belakangi terjadinya perang Padri adalah .... 
a.Perebutan pengaruh antara Belanda dan Inggris atas wilayah Sumatra 
b.Pembuatan benteng Ford de Kock   di Bukittinggi    
c.Pembuangan Sentot Ali Basyah Prawirodirjo ke Sumatra Barat 
d.Konflik antara kaum adat dan kaum Padri menyangkut tradisi 

16.Dengan cara bagaimanakah VOC berusaha untuk mempersempit ruang gerak dan mobilitas Pangeran Diponegoro dan prajuritnya adalah .... 
a. Cultuur-stelsel 
b.Preanger stelsel 
c.Benteng stelsel 
d.Devide et impera 

17.Manakah dari aktifitas berikut ini yang  merupakan jenis perilaku menyimpang adalah … 
a.Alkoholisme 
b.Penyelidikan narkotika  
c.Band rock 
d.Balapan motor      
         
18.Perbuatan yang dilakukan oleh para pelaku penyimpangan sosial negatif biasanya bersifat.... 
a. Luhur,baik dan terpuji 
b.Aneh,mengada-ada dan lucu 
c.Hina,rendah dan tercela 
d.Biasa,umum dan diterima warga 

19.Apakah pelajaran sosial yang di dapat masyarakat dengan adanya peristiwa perkelahian antar pelajar… 
a.Meningkatnya pengawasan oleh guru  
b.Terganggunya lingkungan masyarakat  
c.Pembatasan kegiatan belajar siswa 
d.Semakin ketatnya disiplin sekolah 

20.Nakah lembaga yang tidak memiliki peran dalam mencegah penyimpangan sosial dalam masyarakat yaitu.... 
a.Kepolisian   
b.Dinas kesehatan  
c.kehakiman 
d.kejaksaan     

Anda diundang bergabung ke grup, untuk mendapatkan pembahasan soal, info terbaru.

>> Grup Informasi Seputar Pendidikan <<



0 Comments

Post a Comment